育见成长 赋能你我

——潢川县春申中学第十四期班主任赋能会

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为深化德育工作实践，优化主题班会设计，全面提升班主任专业素养与育人能力，12 月 8 日，潢川县春申中学精心组织开展第十四期班主任赋能会。活动由名班主任工作室王蕊老师主持。

德育润无声，班会筑桥梁。本次赋能会以优质主题班会展示为核心载体，吴彦冉老师的《目标成就未来》主题班会，紧扣 “目标” 核心，通过 “认识目标 — 选择目标 — 实现目标” 三大板块层层递进，以互动交流点燃思维火花，用游戏体验唤醒内心共鸣，逐步引导学生对 “目标” 的清晰认知，激发奋斗动力。此外，吴老师还精心筹备了部分家长录制的专属鼓励视频，这一设计深度契合家校共育理念 —— 家庭作为学生成长的重要场域，其温暖的支持与正向的引导，是学校德育工作的有力补充。

评课促成长，赋能班主任。展示课后，各年级班主任围绕本节课展开热烈研讨，聚焦主题切入点、环节逻辑、学生参与度、育人目标达成度等核心维度，进行全方位剖析。大家既充分肯定吴彦冉老师班会课的创新亮点与实践成效，也结合自身班级管理经验，提出切实可行的优化建议，实现互学互鉴、共同提升。

总结定航向，聚能促前行。德育副校长胡桂梅为本次赋能会作总结，指出会议引发了对班主任团队教育目标的深度思考，并明确学校以 “培养品德端正、文化自信、学业扎实、全面发展的学生” 为育人核心，强调该目标需融入 “立德树人五到位” 实践中，助力擦亮学校品牌，向跻身信阳前列的方向迈进。

学校党支部书记、校长王昌斌提三点期望：一是备班会课要结合班情学情，如高中侧重励志教育；二是思考如何设计班会课以带动师生向上；三是班主任需保持学习热情，创新方法提升育人能力。

德育之路，道阻且长，行则将至；育人之责，任重道远，做则必成。本次赋能活动，从实践探索到智慧引领，从思维碰撞到理念升华，真正实现了 “碰撞中共生，赋能中成长” 的核心目标。

未来，春申中学将以此次活动为契机，持续发挥名班主任工作室示范引领作用，带动更多班主任聚焦德育核心，深耕班会课程，在交流中凝聚共识，在实践中锤炼本领，让德育工作更具温度、更有深度、更富实效。

胡慧敏