信息技术巧融合，课堂教学展风采

第七小学综合组第二次教研活动

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教育动态

为贯彻"双减”政策，推进教育均衡发展，提高综合学科教师课堂教学能力，优化课堂教学方式，助推教师专业成长，10月18日-10月19日，潢川县第七小学举行了科学学科、信息技术学科听评课教学活动。

 本次由于垚、王冉两位老师精心备课，呈现出精彩纷呈的课堂，丰富了课堂形式，显著提升信息素养水平，打造信息化教学的新形态。

  信息技术学科公开课风采

于垚老师执教的信息技术课《有声有色的“图书”》，教学内容的呈现方式不再局限于传统，教师利用视频、图片等方式为学生带来多种教学体验，激发了学生的课堂兴趣，令学生在求知的路上多了一分主动性。于老师通过控制学生屏幕，逐步示范指导，鼓励学生进行自主探究式学习，个别学生进度比较快，完成基础任务后还进行了拓展任务，有效实现对学生的分层教学。

科学学科公开课风采

在《让纸张更结实》一课中，王冉老师结合学生的特点，设计环环相扣的教学环节，通过实践让学生了解各种纸张的特点。为了比较哪种纸更结实，通过拔河比赛、改变纸的结构引导同学们发现科学规律，对科学产生浓厚兴趣。本课设计严谨规范，重视学生科学思维的培养。课堂上学生主动思考，积极表达，乐于实践。

 每一次教研活动，都是心灵的碰撞，灵感的生发，每位老师都能从中汲取优点融入自己的教学中，可谓教者有所得，听者有所悟，学者有所获，今后我们将继续深耕细研，让教研之路步步生花。

(刘丹)