沐冬日暖阳 赏教研花开
双柳中心校镇级语文示范课
教育动态
冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为促进教师专业发展，优化课堂教学，帮助新教师成长，全面提高我校教育教学质量，我校于2023年12月21日开展了镇级语文教学研讨活动。本次活动由双柳中心校教研室组织，经过多次磨课研课，在双柳三小顺利开展。
参加活动的有党总支书记兼教学业务负责人杨有权、双柳中心校校长李俊、双柳三小校长王帮峰、双柳中心校教研室教研人员以及双柳树镇骨干教师代表、近三年新入职的全体教师。
第一节课由双柳三小的年轻教师杨晓鑫老师作课，她教授的是四年级的《王戎不取道旁李》，精美的板书设计、丰富的课堂活动、活跃的课堂气氛无不让人眼前一亮。她深入浅出，结合实际生活，引导学生理解文意，掌握文言文的学习方法，启发学生做一个像王戎那样善于观察和思考的人。本节课紧扣新课标理念，教学重难点突出，游刃有余，课堂结尾的视频总结更是对整节课的升华。
第二节课由双柳一小的资深教师林正云老师呈现。她讲授的是一年级《秋天》识字课，经验丰富、课堂驾驭能力极强的林老师经过精心策划和筹备，展现了一节生动活泼、别开生面、教学效果明显、极富趣味性的低年级课堂。她展示了多种识字教学方法，运用大量的形式各异的游戏活动贯穿整节课。学生们积极投入，争先恐后举手发言，学习积极性极大调动。她极富亲和力，高尚的师爱、师德，娴熟的教学技能，循循善诱的教法，堪称一线教学之范本。
第三节课由双柳二小的青年教师王丽丹老师执教。她教授的是一年级《四季》第二课时，她精心设计了与课文内容紧密相连的儿歌导入新课，吸引学生的眼球，调动学生的学习热情。她运用说一说、做一做、唱一唱等形式带领学生走入四季，理解和感受不同季节的不同景色。本课最大的亮点是王老师设计的舞蹈动作，有效引领一年级孩子参与课堂，寓教于乐，在玩中学。整节课的问答环节特别多，启发诱导孩子观察生活并尝试表达，真正做到把听说读写相结合。
三节公开课结束后，已临近中午，在场教师无一人离席。在业务校长杨有权书记的带领下，思维碰撞的火花热烈而温暖。首先，三位授课教师进行说课，详细阐述了各自的教学设计，并对课堂进行了深刻的教学反思，表达了希望同行们互帮互助、共同进步的愿望。其次，在评课环节，大家积极交流，畅所欲言。各校纷纷派出教师代表进行发言，特别是新入职的教师，他们表示三节课让他们受益匪浅，需要结合自身的日常教学进行消化、反思和提高。最后，双柳中心校语文教研员宋菲带领全体教师学习《河南省小学语文学科课堂教学基本要求》和《河南省小学语文作业设计与实施指导意见》。
活动最后，由杨书记做总结发言，他对全体教师提出新要求和希望，要求大家在日常教学中严要求，细落实，将理论与实践相结合，与本地学情相结合，不忘教育初心，为双柳教育尽心尽力。
“教”学路漫漫，“研”途皆风景。我校教师将以此次教研活动为契机，把活动中的收获化成教学智慧，在今后的教育教学工作中加强理论学习，精研课堂教学，创新学科活动，全面推进学科建设，提高课堂教学质量，提升教学素养，稳步成长。让我们期待再次相约共研深度课，行远自迩砺群芳。
