学思悟行，励精图治启新篇

潢川县迎宾路小学召开研修学习成果汇报会

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教育动态

金风玉露一相逢，便胜却人间无数。苏州市是长三角经济圈的经济发展重地、历史文化高地，信阳市是中原距离长三角最近的花园城市，两地地缘相近、人文相亲，人力资源互补，产业高度耦合。文化，传承着历史，牵系着未来。2024年3月24至30日，潢川县教体局精心组织52位小学校长赴苏州研修，这是双向奔赴的共赢之路，为彼此搭建了相互学习与交流的桥梁。短短一周，校长们一行聆听了多场专家报告，先后走访了苏州市新康实验小学、苏州大学第二实验学校、苏州工业园区星海小学和苏州大学附属吴江学校等几所名校。校长李树超和副校长刘萍圆满完成了本次苏州研修之旅，并带回了很多宝贵的教育经验和创新理念。为将本次学习成果有效转化为推动学校教育创新发展的实际行动，刘萍于4月8日在全校教师例会上进行了学习成果汇报，饱含激情地分享了自己的所思所感所悟，并结合学校实际提出了具体的发展举措。

汇报会上，刘萍首先向大家详细介绍了参观的四所学校的基本情况和办学特色。令人印象最深刻的是苏州大学第二实验学校的校园文化建设：学校以苏大百年校训“养天地正气，法古今完人”为核心理念。“一墙一角皆文化，一草一木蕴教育。”先后参观了校风校训、草编长廊、人工智能教室、精美的图书馆、小小动物园等。一步一景的校园文化为迎宾路小学校园文化建设提供了宝贵的经验。

随后，刘萍重点分享了研修过程中学到的先进的办学教育理念和教学方法。她提到，这四所学校各有千秋，特别是星海小学的特色教育，以“人人成功，人人成星”为教育理念，以双语教育、科技教育为特色追求，以教育信息化为重要手段，实现了5G支撑下的大单元协作式教学模式。用一层楼开设了“高士其未来之星科普教育基地”，集编程、手工制作、5D打印、科技小发明、走近科学于一体，丰富多彩的实践活动让学生兴趣盎然。接着刘萍又分享了苏州大学附属吴江学校小学部张学青校长的一节别开生面的绘本阅读课。课堂教学以任务群形式整体设计，用趣味性、故事性导读激发学生的阅读兴趣，创设情境引发学生思考、想象、探索，环环相扣，引人入胜，让现场老师学生都能入情入境，产生阅读整本书的冲动，学生在不知不觉中受到感染和启迪。最后刘萍语重心长地提出希望:希望老师们能够修炼自己的师德，让它崇高可敬；修炼自己的心灵，让它平和美丽；修炼自己的仪表，让它儒雅质朴；修炼自己的学问，让它广博通达。

最后，李树超强调，好的学校就要有明确的目标和明确的规划，更要有优秀的教育理念。而优秀的教育理念，不仅仅只局限于领导层，更应该深深植根于每一位从业教师的心中。同时，他也呼吁全校教职工积极参与到宁西路小学的教育改革和发展中来，共同为学校的未来发展贡献力量。此次学习成果汇报，令老师们深受启发，深受鼓舞。

学名校之长，思治校之道，愿我们在借鉴他人经验的基础上，不断创新，努力打造更加丰富又有品味的教育内涵。苏州、信阳两地的交往、交流、交融，必将跨越千年历史的高度，从厚重的渊源和记忆中走来，双向奔赴如诗如画的美好未来。

潢川县迎宾路小学 作者：李丽